口吃矫正训练在线咨询「在线咨询」

通常所说的口吃是在2―5岁间开始，个体也可以在儿童期以外的其它时期开始出现口吃。一些口吃患者因为在与人交流时，说话结巴而被别人嘲笑，使得口吃患者不断加理防线，就会出现消极逃避对策，以致喜欢独来独往，形成孤僻的性格。神紧张、等也会导致口吃现象。遗传因素，口吃患者家族发病率可达36%～55%，故有人认为与遗传因素有关，可能为遗传。

一些口吃患者因为在与人交流时，说话结巴而被别人嘲笑，使得口吃患者不断加理防线，就会出现消极逃避对策，以致喜欢独来独往，形成孤僻的性格。这样有两个效果，一是慢速让人心态平静，二是有一种节奏感。这样能够有效地减少口吃。发音法，就是要在在开始说个字的时候要轻轻的发音，不要着急，以改变口吃者个字发音经常很急很重的特点。

现在很多家长都会发现自己的孩子有一些口吃的现象，这会对孩子的正常生活造成影响，而且，口吃的孩子会经常受到别人的嘲笑，产生自卑感，不愿意和他人进行交流，导致孩子口吃的原因也是非常多的。对他讲话要减慢，每一字说清晰，另外也规定他讲得慢，不要着急，可是当他讲话一些拖长音或是反复，就听着，不必反复学他，等他说完，过一会儿他会再说一遍，拥有次的工作经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。平时也应该注意纠正孩子口吃的一些方法，口吃是一种在说话过程中出现气流阻断现象而产生说不出或说话不流畅的症状，是一种语言流行障碍。

口吃的许多表现不能被他人观察到；这包括对特定音素（通常为辅音）、字和词的恐惧，对特定情景的恐惧，，紧张，害羞和言语中“失控”的感觉。我们应该正确对待口吃儿童，父母或学校、***园老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助， 周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。口吃矫正说话前不要乱想，不要给自己心理暗示，语速适当放缓，使表达自然。“顺其自然，为所当为”，接受口吃，做自己应该做的事情。